兴隆开展“四问”活动提升创新能力

　　兴隆县持续深化“两学一做”学习教育，通过学习党的十八届六中全会精神推进作风建设，兴学风重作风优化发展环境。

　　优化环境持久发力。该县将优化发展环境作为作风建设的着力点，深入开展“四问”活动，即问思想是否解放到位；问机遇是否善抓善成；问工作是否担当负责；问作风是否从严从实。继续实施优化环境“双十工程”，对重点部门、窗口单位进行经常性监督检查。明晰权责，完成了35 个部门的行政权力清单和30 个部门的责任清单。实行“流程主导、分段管理”运行模式，构建了“一网三厅”管理软件系统，为企业提供了公平公正的竞争平台。

　　正风肃纪驰而不息。为夯实作风建设根基，该县扎实开展正风肃纪工作，将违反“八项规定”和“四风”问题作为纪律审查的重点，探索试行了“模块化”大党风监督格局，建立了短、平、快问责机制，把纪律审查的聚光灯调转到管住大多数与惩治少数并举上来。同时，严格执纪监督，紧盯重要时间节点，对公款送礼、公车私用、滥发津补贴等情况进行明察暗访、专项督查。

　　责任建设助力前行。让“责任比能力更重要”深入人心，制定出台了《关于进一步改进干部作风、严明发展环境建设纪律的若干规定》，从政务环境、执法环境、审批环境、人文环境4 方面对党员干部作风予以规范。下发了《兴隆县党政机关公务员和事业单位工作人员平时考核暂行办法》，建立用“微平台”对全县县直、乡镇主要领导一周工作通报制度等一系列制度举措，县组织部门、县督考部门严格干部考核标准，对各单位落实县委、县政府工作部署情况定期进行督导、通报，进一步强化党员干部的责任意识、效率意识和创新意识。

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