全国仅10名！海南这位教师上榜！她的教育理念出乎你意料……

金秋九月，

　　我们迎来了第34个教师节。

　　让我们向三尺讲台上的

　　辛勤园丁道一声

　　老师，您辛苦了！

　　祝您节日快乐！

　　因为喜欢，她追逐中职教育的步伐；缘于情怀，她放弃到大学任教而扎根在职教一线；改革机制，为促进德育课堂教学改革，她率先制定海南中职教育课堂教学评价机制。31年来，她桃李芬芳，深受各行各业用人单位欢迎。她说，我不期盼每个学生都能成人成才，但我愿为学生搭建成长平台，希望学生都能快乐成长。

　　8月31日，海南省商业学校副校长卢桂英被评为2018年全国教书育人楷模，是全国10名获奖教师中唯一的海南教师。在北京，她接受了《人民日报》《光明日报》、中央电视台等众多中央媒体的采访。

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　　是严师更是慈母

　　教学中严师般苛刻，生活中慈母般温暖。这是卢桂英留给学生们的深刻印象。

　　“她始终把教学、传道授业及学生培养放在第一，严格、负责，几乎大家对卢老师都会有一个从敬畏到敬爱的心理过程。”海南省商业学校教务处副主任张锋利说。

　　2000年，张锋利还是海南省商业学校的职一学生，只身一人从西安赴琼求学。因家离的远，张锋利与几个同学留校勤工俭学。卢桂英知道后，将他们接自己家里过年。张锋利回忆起多年前的那个除夕夜，依然还记得那份由衷而发的感激与温暖。“我们几个都很感动，当时学校条件不好，卢老师邀请我们到家里洗热水澡、吃年夜饭，和她的家人一起过年，就好像是在自己家一样的温暖。”

　　卢桂英在工作。南海网记者 胡丽齐 摄

　　以爱育爱

　　用心上好每堂德育课

　　“心中有爱，以爱育爱”，这是31年来，卢桂英一直坚持的工作理念，既教学生学习，又教学生做事，还教学生做人。

　　课堂教学中，卢桂英特别注意尊重和启发学生。有一次，在上德育课“人生观、价值观拍卖会”时，一位经常迟到、旷课的学生倾其所有购买了友情，尽管卢桂英对此并不满意，但仍当全班同学面前表扬了他，说他看重友情，让同学们都跟他交朋友。从此，那名学生再也没有迟到，学习成绩也稳步提升。

　　后来，那名学生对她说“卢老师，教过我的老师很多，您是第一个表扬我的人！”这件事让卢桂英更加明白了教师的关爱对学生是多么的重要，认识到教师的一个眼神、一个动作都有可能改变学生的一生。从此，也更加坚定了“爱是最重要的教育”的信念。

　　调研先行，改革创新，她还率先制定的海南中职德育课堂教学评价机制，将德育课堂教学评价由单一的课堂评价转为“学校、企业、社会、政府四位一体”的评价模式，有效促进了德育课堂教学改革。

　　卢桂英与学生们在一起。南海网记者 胡丽齐 摄

　　搭建成长平台

　　希望学生有人生出彩的机会

　　31年如一日，卢桂英淡泊名利，放弃到高职、大学高就的机会，在中职教育中勤奋耕耘。无论是担任班主任、学校中层干部还是分管教学副校长，始终坚持在一线教学，将学生健康成长放在首位。

　　“你们的梦想是什么?为什么会选择这一个专业就读?”9月7日，海南省商业学校2018级新生们正在校园内进行军训，利用休息时间，卢桂英与新生们聊起了天。

　　卢桂英说，在这一阶段，学生对未来还没有一个较清晰的规划，甚至对专业的选择都可能是非自主的。因此，如何引导刚进入新生快速适应校园生活，对自我进行探究，树立目标和正确的职业认知，是中职德育教育中的重要部分。

　　“这一荣誉不只属于我，在这条路上，还有这许许多多优秀的老师在耕耘、奉献。我们希望能为学生搭建平台，快乐成长，让他们也有人生出彩的机会。”9月8日晚，在海南省庆祝2018年教师节晚会上，获得2018年全国教书育人楷模的卢桂英道出了她心中对职业教育的期盼。

　　卢桂英在给学生们授课。南海网记者 胡丽齐 摄

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