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校外培训不能喧宾夺主
来源: 光明日报 作者:容易 时间:2019-04-18 10:09

  近日,教育部发布《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》(以下简称《规定》),要求各地教育部门进一步加强适龄儿童、少年接受义务教育工作。

  《规定》明确,校外培训机构不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训,替代实施义务教育;不得以“国学”为名,传授“三从四德”、占卜、风水、算命等封建糟粕,不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。《规定》再次明确了义务教育的不可替代性,对教育领域一些潜滋暗长的不良风气,明确予以禁止,可以说是对教育活动的一次去伪存真、正本清源。

  随着生活水平的提高和消费能力的增强,给孩子提供更好的教育更是成了每个家庭的头等大事。在这样的背景下,义务教育往往显得有些“普通”,因而很容易被忽视。而校外培训机构摸准了家长的心态,针对现有教育的弱点、难点进行“花式”宣传,当然显得更有吸引力。

  目前,我国校外培训行业已经发展成一个量级惊人的产业。中国教育学会发布的一项报告显示,早在2016年我国中小学课外辅导行业市场规模就已超过8000亿元,参加学生规模超过1.37亿人次,辅导机构教师规模700万至850万人。而这个规模还在迅速扩大。

  与迅速扩张伴生的,还有培训机构水平参差不齐、培训内容泥沙俱下等问题,对于缺乏辨别能力的家长来说,可以说是防不胜防。教育是塑造人的事业,特殊的性质决定了培训机构不能仅仅追求营利,更要对教育效果负责。一些培训机构甚至连相应的师资都没有,仅仅学会了一些营销套路和自我包装的话术,就敢兜售自己的“特色”教育,更有甚者,还蛊惑家长放弃义务教育,用校外培训取而代之,实在是误人子弟。

  这些年来,校外培训特别是国学教育培训引发的争议屡见不鲜。重要的原因之一,就是这些所谓的国学教育,打着传播传统文化的旗号,传播的却是男尊女卑、“三从四德”甚至封建迷信等传统文化中的糟粕,可以说是“伪国学”“假文化”。但由于披上了“传统文化”的外衣,又利用了家长在教育上的焦虑,这些教育模式颇具迷惑性,一般人分不清是“李鬼”还是“李逵”。因此,在教育领域打击“假冒伪劣”就更为必要而且迫切。

  归根结底,义务教育是倾注了我国无数教育工作者心血的、凝结着几代人教育经验和智慧的系统教育,是民众最可靠、最应该依赖的现代教育模式。它固然有各种缺点和不足,但并没有任何一种校外培训可以替代。再好的校外教育,也只能是义务教育的补充,正如“零食”不能替代“正餐”一样,校外培训也不能喧宾夺主,成为青少年教育的主角。

  家长们迫切想为孩子提供优良教育资源的心态可以理解,但这种心态也最容易被培训机构所利用,成为无良企业疯狂牟利的土壤。因此,教育部门的严格监管、正本清源,使教育活动回归本心,是大快人心的举措。相关校外培训机构也该认清现实,不要再用“高大上”的包装围猎家长,而是踏踏实实地用优质教育去吸引学生,如此,才能在教育市场上站稳脚跟。

  (作者:容易,系媒体评论员)

(编辑:胡恺睿)


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