海口以科技赋能青少年心理健康教育
与“倾亭”谈话 解心中困惑
“您好,我可以和你聊聊天吗?”近日,海口市海景学校七年级学生叶子萱走进校园里的一个小亭子,对着屏幕那头的“朋友”讲起了悄悄话。几分钟后,她笑着走出来:“它就像一个智慧型的好朋友,能听懂我的心事。”
校园里的这个“倾亭”心理空间,成了该校中小学生“谈心”新去处,也是我市以智能化手段创新青少年心理健康教育的一个缩影。如今,“科技感”正悄悄走进椰城校园心理健康教育领域,护航学生健康成长。
打造“心”空间 智慧设备纾解“心事”
目前,海口多所中小学校已引入科技赋能的“心育”设备。这些设备在提供便捷服务的同时,也为学生构筑起隐私保护屏障。

3月3日,在海口市海景学校,学生在“倾亭”内登录个人账号倾诉心声。记者 石中华 摄
“有心事,来倾亭。”3月3日上午,记者在海口市海景学校看到,“倾亭”如同一个温馨的电话亭,学生在“倾亭”内输入账号、密码后,可见各类心理疏导选项,包括心理知识、专家资源等,为学生提供心理疏导渠道。
“青春期的孩子有很多秘密,这里能为孩子们提供专属倾诉空间。”海口市海景学校心理健康教师陈青文介绍,学校会根据孩子们与平台的沟通数据,对有需要的学生进行线下心理干预,让心理健康教育更有针对性。
值得注意的是,孩子们与智能设备的沟通记录会被严格保密。
海南华侨中学美丽沙学校德育处主任劳先智告诉记者,在该校智能“心理小屋”,每位学生拥有独立账号,可私密记录情绪、获取资源,实现对自我心灵成长的观察与管理。学生通过不同功能板块向AI倾诉学习、自我认知等方面的困惑,其成长轨迹由系统以“心灵档案”形式进行保存。
构建“心”网络 心灵守护触手可及
3月2日上午,在海口市五源河学校粤海校区心理室,二年级学生卢宇曦正坐在音乐按摩椅上。随着音乐响起,她的身心状态数据通过传感器实时传递到一旁的反馈台。室内还摆放着智能心理自助仪和智能击打音乐宣泄仪。

3月2日,在海口市五源河学校粤海校区心理室,学生坐在音乐按摩椅上听音乐。记者 石中华 摄
“孩子们通过这些设备学习心理健康常识、寻找解开困惑的答案,在安全舒适的环境中纾解压力。”该校德育处副主任肖慧说,这些智能化设备是心理健康教育课程的有力补充,让学生能在老师引导之外自主探索、尝试解开心结。据介绍,目前,该校结合学生身心健康发展需求,正筹备建设心理健康中心一体化系统,计划开设心理测评室、VR减压室、AI绘画疗愈室等,还将添置一批新型智能化设备,让科技力量助力心理健康教育。
市教育局相关负责人表示,我市多措并举护航学生身心健康,目前,全市中小学已实现专职心理健康教师100%全覆盖、心理辅导室标准化全覆盖,家校育人合力持续增强。
从“一对一谈话”到“人机交互探索”,海口正持续构建系统化心理健康服务体系。今年,我市预计建设10个学生心理健康指导中心,提升60所初中学校心理健康辅导室环境,配齐配足专职心理健康教师,建设心理健康教育教学资源库,完善“一生一策”心理档案等,以科技赋能、机制护航,让全市青少年获得触手可及的心灵守护。
·凡注明来源为“海口网”的所有文字、图片、音视频、美术设计等作品,版权均属海口网所有。未经本网书面授权,不得进行一切形式的下载、转载或建立镜像。
·凡注明为其它来源的信息,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

网络内容从业人员违法违规行为举报邮箱:jb66822333@126.com