17日记者从四川省居民消费研究会获悉，由该研究会编写的《四川省居民消费研究报告蓝皮书》已对外发布。调查显示，四川不同学历居民可支配收入与户主不同学历之间呈正相关特征，其中研究生工资收入是小学程度者的4.63倍。

　　据悉，《蓝皮书》是四川省首次编写的居民消费报告。报告中反映了“十一五”期间四川省居民消费状况。从纵向比较来看，近年来，四川低收入群体收入增长幅度的加大，城乡居民收入差距也呈缩小态势。居民消费已基本实现了从温饱型消费向发展型、享乐型、健康型消费转变。同时，与全国及发达区域比较发现，四川居民消费呈现两个特点，一是居民收入水平偏低，消费增长后劲不足。二是人均消费支出增长快，增幅大，群众提高生活质量的愿望强烈。

　　四川省居民消费研究会理事长王裕国告诉记者，“调查中发现一个有趣的结论，受教育程度高低对收入水平具有重要影响。即居民学历越高，家庭人均可支配收入水平越高；户主学历越低，家庭人均收入水平越低。”

　　记者看到，《蓝皮书》中对“不同学历户主家庭收入水平比较”一栏的统计数据显示，2010年四川研究生户主家庭人均可支配收入为2.4039万元，是小学户主家庭的2.13倍。其中，研究生学历户主家庭的工资收入为2.3914万元，是小学户主家庭的4.63倍。

　　而从消费水平来看，也呈现出学历水平与消费水平正相关的特点。统计数据显示，2010年四川小学学历的家庭人均消费支出为8633元，相当于四川全省城镇居民平均消费水平的71.3%，而专科、本科、研究生学历家庭的消费水平分别为四川全省平均水平的1.3倍、1.5倍、2.4倍。

　　“在消费项目中，是否有能力选择优质教育文化资源、提高自身教育文化素质，是导致居民学历层次差异的重要原因。”王裕国说，这说明提高居民的教育文化水平是增加居民收入的重要途径之一。　

　据悉，四川省居民消费研究会成立于2010年，是由西南财经大学发起的社会科学研究团体。

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