今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

海口十中中考创佳绩 760分尖子生人数居全市之首

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2013-08-07 15:33

  海口网8月7日消息 火红七月,是成功的季节,是收获的日子,也是喜庆的时刻。随着2013年全省中考放榜,海口十中“三年磨一剑”,再次书写了中考辉煌:760分以上尖子生人数和750分以上高分段比例均位居全市初级中学(公办学校,下同)之首;700分以上223人,占报考人数的28.77%,位列全市第三;总优秀率达到39.35%,总合格率达86.06%,近十年来首次进入全市前三;中考7个学科的达A率全部进入全市前四名,其中,政治学科的达A率为44.3%,稳居全市第一宝座,创该校历年最好中考成绩。

  是什么样的原因让海口十中在短时间内迅速崛起,又是什么样的动力,让海口十中在近年全省中考中屡创佳绩?让我们跟随镜头走进十中,看看十中人是如何缔造出椰城优质教育品牌。

  质量立校

  低进高出续辉煌

  盘点十中今年中考,亮点纷呈,星光熠熠。760分以上尖子生11人(全市共59人),高居海口市各公办学校之首;750分以上高分段考生27人,占全校报考人数3.48%,所占比例也位列全市中学第一;全市中考总分前30名的考生中十中学生占据5席,名列全市第三;7个学科的达A率有1个学科高居全市第一,3个学科列全市第三,3个学科居全市第四。这一组组亮丽的数据,竟然是在三年前优秀生源不足20%的劣势下创造的,更加彰显十中人“低进高出”、质量立校的含金量。

  “低进高出”是十中一个显著的办学特色。2013届学生是划片入学,入学时小考3A率不足20%,但三年后的中考,总分达优秀的有305人,占总报考人数的39.35%,比三年前翻了一番。许多资质一般的学生,经过十中人的精心培育,发展成为才学出众的学子、学科竞赛的尖子、学有所长的特长生。

  针对三年前入校生源整体基础薄弱的现状,十中人一方面注重班风、学风的建设,培养学生形成好的学习习惯、行为习惯,人人树立起“今天我以十中学生为荣,明天十中以我为骄傲”的必胜自信心;另一方面,学校提出了“三年打中考翻身仗,学科总优秀率、总合格率必须全部进入全市公办学校前四名”的中考目标。校领导亲自带领中层干部,将中考目标细化到学科、班级和学生个人,使每一个学科、每一名任课教师、每一位班主任、每一名学生都清楚自己的中考目标,并立下各自的“军令状”,努力拼搏。

  正是这种“上下一心,其利断金”的勇气和魄力,让十中师生心往一处想,劲往一处使,在学习方法和科学备考策略上你追我赶,不甘人后。鼓励打气会、百日冲刺会、中考倒计时牌、开展“百名优秀毕业生”评选活动等一项项欣赏鼓励,激发学生潜能的创新举措,让十中师生在竞争中看到希望,在竞争中缩小差距,在竞争中勇争第一。每一个班级、每一个学科组都充分体现出团结协作的精神,老师们敬业乐业、严谨细致,学生们刻苦学习、努力拼搏,不同层次不同基础的学生得到了分层教育,做到有的放矢,针对性强,最终书写出十中人的中考辉煌。学校也先后获得“海南省现代教育技术实验优秀学校”“海南省实验教学优秀学校”“海口市教育系统先进集体”等荣誉称号。

  管理强校

  创新教研育名师

  在十中师资队伍中有一句格言:“十中教师不做教书匠,要做名师”。向管理要质量,向师资要质量,向课堂要质量,这就是十中人创新教学教研,大力培育名师的强校之道。

  一名好的校长,带领一群好的教师,就能办出一所好的品牌学校。十中人深谙教师是强校之本,立校之源。现任校长邢福楷以服务教师、献身教育为宗旨,在教学和管理岗位上始终做好先锋表率作用,他既是“海口市十佳校长”,又是海南省首批教育科研学术带头人。在他的带领下,十中领导层一直把建设一支高素质、富有“魅力+个性”的优秀师资团队作为学校的战略重点,通过实施“青蓝工程”、“岗位能手工程”和“名师工程”,构筑起多层面、风景独特的“人才高地”。

  据不完全统计,海口十中每年都有百余人次教师在国家级、省市级的各类教育教学竞赛中获奖。其中,蒙光伟老师获第七届“全国百名初中班主任之星”,是海口市“十佳班主任”和“海口市助人为乐道德模范”;何新、郑琼英等11名教师入选省级骨干教师候选人(全市初级中学中人数最多),改变了该校以往没有省级骨干教师的局面;施琼英、张春笑老师获省级教学能手称号;符瑜、蔡莉、张娟老师获市级教学能手称号;吴锐、李昌利等5名教师被评为市级教坛新秀。截至目前,学校有教师182人,其中高级教师35人,中级教师84人,海南省教育科研学术带头人1人,省市级骨干教师及候选人48人,省市教学能手和教坛新秀10人,一支“师德高尚、业务精湛、团结协作、富有创新精神和发展潜力的高素质的研究型、专家型”的教师队伍正在十中形成。同时由十中提出的“问题式六环节课堂教学模式”的研究已被立项为“十二五”省级规划课题,并取得阶段性成果;信息组、语文组、德育处申报的国家级课题也在紧锣密鼓开展中,学校被评为“海口市十一五教科研先进单位”和“海口市国家基础教育课程改革实验先进单位”,实现了学校“铸名师,强十中”的师资培养目标。

  正所谓“强将手下无弱兵”,一流的师资让十中近年来呈现出两个喜人趋势:一是2007年以来中考的优秀率、合格率等指标在全市名列前茅。2007年中考陈煜同学摘取全省中考状元桂冠;2011年满分72人,一跃成为海口市满分人数第四名的好成绩,而2013年优秀率等指标一跃进入海口市前三的行列。二是2008年以来学生在全国初中数、理、化竞赛、英语能力大赛、信息技术大赛上屡创佳绩,学科竞赛也成为了十中一张亮丽的名片,形成了省内影响广泛的“十中现象”。在刚刚结束的2013年全国初中英语、数学、物理、化学竞赛中,十中学生取得了傲人成绩:获奖总人数和各科一等奖总人数均高居海口市公立初级学校第一,进入全省初级中学前三。其中获英语一等奖12人,数学一等奖5人,物理一等奖11人,化学一等奖3人。很多从十中毕业的优秀学子,在高中阶段再接再厉,凭借全国高中竞赛获奖的优异表现被直接保送上清华大学、北京大学等国内顶尖高等学府,如2008届的周钊平被北大提前录取,2009届的薛芃被清华保送就是其中的杰出代表。

  德育兴校

  全面发展培英才

  以学生全面发展为根,以教师自主发展为本;立志高远,不断超越自我,把学校办成海口市乃至海南省的优质初级中学,这是海口十中“以人为本,追求卓越”的办学理念。为了践行这一理念,实现“学生成材,教师成功,学校发展,社会满意”的办学目标,十中人大举“德育兴校”之旗,将德育思想寓于丰富多彩的校园活动当中,大力培养德、智、体、美、健全面发展的英才。

  十中人始终把德育工作放在首位,积极创设良好的育人环境,强化“以年级为主,班级为重点,班主任为专责”的德育管理格局,完善“全员德育工作者”制度,不断创新德育工作思路,构建学校、社会、家庭的三级教育网络。以养成教育、感恩教育、责任教育为主线,以班级文化建设和办公室文化建设为切入点,加强班风校风教风学风建设,构建和谐文明的“窗口”校园。做到了常规教育制度化,主题活动系列化,教育手段规范化;做到了学校无刑事案件,无重大安全事故。

  十中人深谙文雅和谐、特色鲜明的校园文化环境育人的重要性。学校一方面通过校园报栏、学校网站、校园广播、班级板报、楼道壁廊、班队会、国旗下讲话等多种方式和载体展示学校文化精神,让学生处于一个充满文化氛围的环境中自觉接受教育和成长发展。另一方面以“知识创新”为龙头,开展一系列主题化、特色化的校园文化活动。如艺术节、读书节、校运会、篮球赛、歌手赛、手抄报展示、师生书画展、“校园之星”评选、班级文化建设评比等活动,既锻炼了学生的组织、策划活动的才能,又为学生的个性化发展提供了多元的展示舞台,并享受从中带来的快乐与成就感,激发了广大师生爱校、爱班的自豪感和热爱学习、奋发成才的热情和动力,推动了学校办学品位的提升。

  如今的十中,校风正、教风严、学风浓,倍受社会各界和家长、学生的赞誉,学校也获得了“海南省优秀青年志愿者服务集体”“海口市德育工作先进单位”“海口市美兰区禁毒教育示范单位”等荣誉称号,被评为“社会公认满意学校”和“海南省人才建设成果显著单位”,成为了海口市、海南省优质基础教育的“金字招牌”。

  光阴荏苒,春华秋实。一代又一代的十中人在教育这片沃土中盛开出“最美的花”。十中的发展,只有起点,没有终点,优质才是硬道理。用踏实谱写教育篇章,用智慧续写辉煌的十中人,将继续弘扬忠于职守的敬业精神、风雨同舟的协作精神、争创一流的进取精神,不断追求卓越,努力把十中建设成为文化丰富、品味高雅、人民满意的优质品牌示范校。

 

 

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海口网 http://www.hkwb.net [来源: 海口晚报-海口网] [作者:] [编辑:韩静] 

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