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2018,“汪”“汪”大吉

  这是2016年4月19日,在斯洛文尼亚卢布尔雅那的希什卡图书馆,6岁的阿林娜和助读犬一起阅读。助读犬项目是一种宠物疗法,旨在帮助有阅读困难的孩子通过和助读犬相处加强阅读能力。这些助读犬经过特殊训练并得到认证。通过在阅读时触摸它们,孩子们能放松身心、流畅阅读。新华社发(卢卡·达克斯科布勒摄)

(编辑:王思畅    来源:新华网)

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