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保亭大山深处的“英语使者” ：翻越崎岖山路 在山区小学间“走教”
莫方文(左一)在界水小学三年级教室外等待上课，孩子们好奇地从窗口观察这位新老师，这将是他们的第一堂英语课(9月4日摄)。新华社记者郭程摄
新华社海口9月10日电题：大山深处的“英语使者”
新华社记者赵叶苹、李强
在海南省保亭黎族苗族自治县，有7名年轻的“英语使者”。他们自2013年起每人承担2-3所村小的英语教学，每天骑着电动车翻越崎岖山路，从一所村小穿梭至另一所村小，风雨无阻，甚至带病坚持，给山里娃们启蒙ABC里的秘密，他们是这个国家级贫困县乡村小学的第一批英语老师。
不能空缺的岗位
2013年之前，保亭县英语老师严重缺乏，为数不多的英语老师只能先安排到乡镇中心学校任教。全县25个村完小和教学点的英语课“空置”，课本成了孩子们看不懂的“天书”。
“没有空编没法招聘。”保亭县教育局人事股股长胡茂珍说，由于生源减少、撤点并校等原因，2013年核编时，全县2100多名教职工，超编400多个。即便不新招一人，以自然减员的速度，超出的编制都需10年消化。
孩子的教育不能再耽误10年。
县教育局想到了一个权宜之计——利用培训经费招聘10名编外乡村英语教师，让孩子们接受一些英语启蒙。
由于经费紧张、待遇不高，加上山区工作条件艰苦，招聘的10人只有9人到位，很快又有2人辞职，剩下的7名老师则带着心中的教师梦和对山里娃的牵挂，一干就是四年。
“总算解了燃眉之急。”胡茂珍说，这7名老师虽然也不能覆盖所有村小，但总算让许多山村孩子第一次开口说了ABC。
黄妮娜(中)在保城镇西坡小学上课(9月4日摄)。她分管三个小学，每周要上27节课。新华社记者郭程摄
必须克服的困难
在山区小学间“走教”，7位老师都经历了过去不曾体验的艰辛。
在保亭县西坡小学任教的黄妮娜是本县人，2013年9月至2016年9月间，她一人承担了新政镇3所村级完小12个班的英语教学任务，每天骑车在不同学校往返，还要自己做饭。
“每周27节课，从早上到晚，经常累到不想吃饭。”回忆起那3年的教学时光，泪水禁不住在她的眼眶中打转。山区天气多变，雨天湿一身，晴天一身汗，“有一次连人带车翻到沟里，好几处擦伤，被吓坏了;有时候山坡上还会落石，那些石块就从面前滚下来，很危险。”
来自广西的莫方文老师负责加茂镇半弓小学、界水小学6个班，“两个学校相隔12公里，莫老师每天骑着电动车来回跑，她在为山区教育作贡献。”加茂中心学校校长胡亚洪说。
拼版照片：上图为莫方文在加茂镇半弓小学上完课，匆匆前往另一所小学上课(9月4日摄);下图为莫方文骑上电动车，前往12公里外的另一所小学上课(9月4日摄)。新华社记者郭程摄
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