近日,在海南省技师学院的实训基地里,该校正高级讲师余水晶正指导学生们操作数控设备,为即将到来的第三届全国技能大赛作准备。
余水晶是一名土生土长的海南人,他从幼时起,就对机械设计与制造产生了浓厚兴趣。2009年硕士研究生毕业后,怀揣着对家乡的深情,余水晶回到海南,投身一线教学岗位。多年来,他培养了一批批高素质技能人才,不仅成为了学生的良师益友,更在海南自贸港建设中成长为“工匠之师”。
在海南省技师学院的实训基地,余水晶(左一)指导学生操作数控设备。(受访者供图)
匠心铸就育人路
“我始终从‘强化技术技能意识,培养高素质技术技能人才’的理念出发,希望学生毕业后,成为能直接从事生产工作的技能型人才。”余水晶说,在教学工作中,自己比较注重培养学生系统思考问题、解决较复杂问题和进行较复杂操作的能力。
现任海南省技师学院高级技师、技能竞赛教练的陈绵睿,曾是余水晶的学生。“我2013年入校,现已成为一名老师,在求学与求职路上都深受余老师影响,他是我学业上的引路人、生活中的良师益友,他的职业素养和工匠精神值得我学习。”陈绵睿说。
机械设计与制造是一个注重理论与实践相结合、强调创新能力和团队合作精神的学科。竞技赛场更是检验技能人才本领的试金石。余水晶除了日常教学,也是一名技能竞赛主教练。多年来,他积极带领学生参加各类技能大赛,以赛促技,培养了7名“全国技术能手”、2名“全国青年岗位能手”以及300余名高技能人才,1人入选“海南省领军人才”。
“眼下,智能制造技术快速发展,我们学校也增加了相关实训设备以及课程。”业余时间里,余水晶始终不忘通过学习提升技能水平,在他看来,作为老师,需要保持学习的习惯,只有精通技术,才能更好地培养学生的创新创造能力和思维模式,让他们走上工作岗位后,能够快速掌握先进的制造技术和技巧。
产教融合促发展
2020年,参与海南合工科技有限公司静电喷雾植保机器人的研制,为企业的科技创新提供技术支持;2022年,作为海南海马汽车有限公司特聘专家,指导企业机械加工技术的革新,并为企业职工开展职业技能培训;2023年,指导海南海创机械有限公司进行生产技改,提高了产能……余水晶作为高技能人才,在为有关企业提供技术支持和指导的同时,也在学生与企业间搭建起互通的“桥梁”,促进产学研一体化发展。
工作以来,余水晶先后获得了国务院政府特殊津贴专家、全国技术能手、全国优秀教师、国家级技能大师工作室领办人、世界技能大赛中国技术指导专家、南海工匠、海南省领军人才等荣誉称号,成为青年教师的典范。在他看来,这些荣誉不仅是对他以往工作的肯定,更是对他未来工作的激励与鞭策。
生活中,余水晶非常享受海口的生活。“天气晴朗时,我会约朋友一起踢足球,尽情在草地上奔跑,结束后再来一顿烧烤,生活多姿多彩。”余水晶说,当前,海口正聚力打造“六个之城”,其中打造产城融合创新之城是强市之基。对于未来发展,他有着明确的目标,那就是在椰城这片沃土上,培养出更多的工匠人才,为城市建设赋能添翼。
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