海口推进“智慧椰家·幸福成长”家庭教育赋能计划

海口推进“智慧椰家·幸福成长”家庭教育赋能计划

“家校社”共谱“协奏曲” 亲子行点亮成长路

近日，海口市“智慧椰家·幸福成长”家庭教育赋能计划活动在海口海联中学举办。图为国家二级心理咨询师、海口市家庭教育协会秘书长唐齐向家长分享育儿技巧。记者 康登淋 摄

“大家说说看，您在与孩子的相处中感到困惑的事都有哪些？”近日，在海口海联中学的家长课堂上，随着国家二级心理咨询师、海口市家庭教育协会秘书长唐齐抛出问题，家长们纷纷打开话匣子，分享育儿中的困惑与挑战。原本严肃的课堂，变成了一场热烈的经验交流会和家教现场。

这是海口市“智慧椰家·幸福成长”家庭教育赋能计划中的一幕。为推进社会治理现代化，海口探索构建“家校社”协同育人机制，通过形式创新与专业内容设计，改善青春期亲子关系，护航椰城青少年幸福成长。  

“对症下药”解焦虑 从“对抗”走向“对话”

“为什么孩子越长大，就跟我们越不亲了？”“是学习重要，还是心理更重要？”在家长课堂上，一个个直击现实的问题引发强烈共鸣。唐齐与百余位家长展开探讨，教室里座无虚席，甚至还有家长带着小板凳坐在过道旁听。

课堂上没有生硬说教，只有坦诚交流。唐齐从家长与孩子的双重视角，分析焦虑根源，提出“对症下药”的应对策略。“以前一看孩子玩手机就来气，”家长梁伟坦言，“现在明白了，堵不如疏，引导比禁止更重要。”

海口海联中学副校长陈学伟指出，初中生正值青春期心理敏感期，需要家校紧密协作，及时发现和解决问题，“孩子的成长不是‘独角戏’，而是学校、家庭、社会共同参与的‘协奏曲’。”

“班主任告诉我孩子心理测评出现红色预警时，我真没想到。”家长林女士回忆，孩子成绩优秀、生活自律，竟也隐藏着焦虑。经唐齐与家校多方沟通，制定了针对性方案，并持续跟进孩子的心理状态。“有了专业指导，我们教育孩子更有方向、更有信心。”林女士说。

除了面向家长的专题课堂，项目还针对部分有心理困扰倾向的学生，引入团体心理辅导，通过体验式游戏唤醒亲子情感联结，让孩子看见父母的付出，也让家长读懂孩子内心的渴望，在互动中化解隔阂。

主题课堂“送上门” 亲子共学“零距离”

随着《家庭教育促进法》实施，家庭教育不再是“关起门来的私事”。如何让教育支持触手可及？该项目以“送教上门”的方式，走进校园、文化馆、社区，减少家长参与的压力。

“我们双职工家庭平时陪孩子时间少，能在家门口上课太方便了！”近日，在秀英区托育中心举办的专注力启蒙亲子课上，居民王英带着2岁的孩子积极参与。市妇联家庭教育讲师团讲师陈孝福根据婴幼儿发展特点，设计趣味互动游戏，在玩乐中提升孩子的注意力与协调能力。当天20组亲子家庭积极互动，笑声不断。

这类互动课堂也让家长成为“同学”，在交流中相互支招。因材施教、因地制宜的形式，弥合了学校、社会与家庭教育的鸿沟。“有专业老师指导，还有其他家庭一起学习，孩子进步特别明显。”王英感慨道。

2025年12月，“智慧椰家·云课堂”正式上线，邀请家庭教育高级指导师、心理咨询师陈晓围绕《读懂孩子——从“管行为”到“赋能”的智慧转变》主题开讲。据悉，项目计划持续开展30期线上主题课堂，打通服务椰城家庭的“最后一公里”。

从专题讲座、团体辅导，到亲子游戏、教育沙龙，项目启动以来已举办约50场活动，惠及数千家庭。

“教育是系统工程，需要家庭、学校、社会共同担责。”市妇联相关负责人介绍，今后将积极发挥妇联的桥梁纽带作用，加强家庭家教家风建设的宣传，持续深入社区、学校，按需设计活动，引导广大家庭树立正确的家庭观、家教观和家风观，为家庭提供专业支持与服务，助力社会和谐发展。