海口打造“没有围墙”的思政课堂 通过课内课外融合让思政教育入脑入心

近日，海口市第十一小学教育集团开展2026年“行走的思政课”暨“清明祭英烈”主题活动。记者 康登淋 摄

近日，《中共海口市委 海口市人民政府关于加快建设教育强市的实施意见（2026-2035年）》印发，“实施党建引领行动，把牢社会主义办学方向”被列为海口教育“八大行动”之首。

以思政课为切入点，海口持续创新育人方式。从红色基地到田间地头，从科技前沿到会议现场，从校园“小课堂”到社会“大课堂”……海口思政教育正走出教室，在“行走的课堂”中厚植情怀。市教育局通过盘活本土“红绿蓝”资源，打破校园围墙，着力打造思政教育鲜活样本，努力回答好“为党育人、为国育才”的使命答卷。 

走出教室 厚植家国情怀

今年春季学期“开学第一课”，海口市第二十五小学携手海南省博物馆，以“红色家书”为载体，通过诵读、情景演绎等形式，让琼崖革命先辈的家国情怀直抵学生心灵。“我要成为有力量的人，为祖国的未来助力。”活动结束后，五年级学生陈伊贝在纸上郑重写下对未来的寄语。让思政课“活”起来，首先要让课堂“动”起来。海口围绕“青椰”育人体系，打造“青椰少年心向党”思政品牌，同时积极拓展社会“大课堂”，依托中共琼崖一大旧址、母瑞山革命根据地等本土资源，构建“一图十线百点”主题研学路线，将“红绿蓝”教育资源从“静态陈列”转化为“动态教材”。

社会实践已成为育人重要载体。海口各校积极引导师生走出校园“小课堂”，走进社会“大课堂”接受思政教育。近日，上海世外附属海口学校八十余名师生代表组成志愿队伍，赴东方玉米种植基地助农采摘，并通过直播拓宽销路，让学生在劳动实践中学会担当；海口市第一中学教育集团组织三校师生走进蔬菜基地、石斛园等，将课堂开在田间地头，培养学生乡土情怀；海口市滨海第九小学师生代表走进定安母瑞山革命根据地、琼海红色娘子军纪念园，聆听琼崖纵队“二十三年红旗不倒”的动人故事。“历史生动地呈现在眼前，给我以奋进的力量。”海口市滨海第九小学学生向君瑞说。

打开校门 丰富思政教材

既让学生“走出去”感知社会，也把优质资源“请进来”丰富教材。当前，海口构建“高校+教研机构+中小学”协同教研平台，推进大中小思政课一体化建设，推动思政课资源供给多元化。

近日，“科学铸魂自贸扬帆——院士思政大讲堂”首场活动在海南华侨中学开讲。中国科学院院士陈霖以《视觉认知从哪里开始的：“大范围首先”原理》为题，与全市540余名师生面对面交流，将科研经历与脑机接口等融入课堂。“院士的钻研精神深深打动了我，我要为祖国发展贡献力量。”海口市第十中学学生杜雨泽说。

如何让制度自信的种子在青少年心中生根发芽？海口通过“模拟政协”活动，为学生打开观察全过程人民民主的窗口。今年春季，海口首次组织中学生列席政协会议，6名中学生佩戴列席证，近距离感受协商民主氛围。“让学生从校内模拟提案，到走进会场见证决策，我们实现了思政‘小课堂’与社会‘大课堂’的深度融合。”海口市第十中学相关负责人介绍。

在网络“云课堂”打造上，海口精心建设云端场馆，录制线上精品课25讲，通过线上线下融合，引导青少年“扣好人生第一粒扣子”。

市教育局相关负责人介绍，我市通过校内与校外联动、课内与课外融合、理论与实践结合，持续探索思政育人新路径，努力让思政教育入脑入心。未来，海口还将推动“青椰”系列赛事活动向常态化、品牌化转变，实现思政教育“一校一品”“一校多品”特色发展格局，助力青椰少年心向党。