相对于民办学校,有着财政支持的公办院校日子也并不好过。在经历了上世纪90年代末的扩张后,不少高校扩建的校舍面临空置的问题,并因此欠下数额巨大的债务。
1999年的大学扩招,被视为中国教育史上一件大事。当时,中国的高等教育毛入学率在5%左右,远低于发达国家80%左右的水平。到2002年,中国高等教育的毛入学率约15%,标志着高等教育开始进入大众化的发展阶段。
山东省政协委员、山东建筑大学艺术学院副院长邓相超认为,从精英到大众教育,中国用了3年时间走了西方的几百年的路子,给高校带来很大的影响。此前多年很多学校建设新校区,产生负债,拖得学校喘不过气,如今生源不足,一些学校再想强化内涵建设,已经来不及了。
除了出生率下降导致高等教育适龄人口减少以外,越来越多学生选择出国进一步加剧了生源缩水。资料表明,从1978年到2010年底,中国各类出国留学人员总数达到190.54万人,出国留学规模扩大了313倍。同时,在高中毕业生中,放弃高考、放弃考试、放弃报到的“三放弃”现象逐渐显现。
针对今年山东的招生形势,山东省教育厅有关负责人表示,扩大教育机会已不是教育改革和发展的主要矛盾,主要矛盾已转入质的提升,也就是内涵发展层面上来。
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