暑期一到,不少孩子畅想着拥有一个能够疯玩的夏天。但对于父母而言,假期的意义不止于此——“这正是把孩子的学习追上来的好时机!”“得趁着假期发展一项新的兴趣。”“可不能整天疯玩,学习千万不能落下。”“出去旅个游,开拓一下眼界!”……“玩”与“学”该如何衡量?连日来,海口网记者采访了一些家长以及小学校长,听听他们的建议。
家长:给孩子报了暑期托管班
7月28日上午,在海口市琼山第四小学门口,市民李先生给儿子送来了午托用具。李先生告诉记者,他们是双职工家庭,儿子小李五年级了,暑假在家不是看电视,就是玩手机,让他头疼不已。“不能让他的暑假白费了!”琼山第四小学成为暑期托管服务试点学校之一后,他就为儿子报名了。
在琼山四小,老师课前调试小提琴。伍凤妹 摄
李先生介绍,该校设置了中华武术、阅读、美术、音乐、口语与听力等内容。“在学校,有画画、音乐课,还有篮球、武术等体育锻炼,能让他远离电子产品,对他身心成长有好处,况且托管时间也不是太长,对他来说没有压力!”孩子的假期如何兼顾“玩”与“学”,李先生在这里找到了满意的答案。
在琼山四小,孩子们正在阅读、做暑假作业等。伍凤妹 摄
市民王女士的儿子今年快9岁了,开学即将步入三年级,这个暑期她选择将孩子送回老家陪伴爷爷奶奶度过一个有意义的假期。“我觉得暑期还是应该以孩子的意愿为主,健康的心理更加重要,不需要把孩子逼得太紧。孩子主动提出想回甘肃老家,现在每天会按时完成暑假作业,玩得也非常开心。”她和丈夫一直认为,孩子开心快乐是最重要的。虽然存在焦虑,但她一直说服自己,不是比别人起步晚就会比别人差,学习还是需要自觉和兴趣。
王女士认为,暑期应该在尊重孩子意愿的基础上加以适当的引导最为合适,不必当“鸡娃”家长,也不能放任不管,适度是最重要的。采访中,记者发现,大多家长均选择了给孩子报2至3个兴趣班,希望孩子能够学习基础扎实,并培养一些良好的兴趣爱好。
老师在教授中华武术。(受访者供图)
业内人士:高质量的假期让孩子全面发展
海口市长滨小学校长王先云认为,孩子如何过暑假有“三问”。一问暑假是谁的?“暑假是孩子的。与在校学习相比,暑假生活有两大优势:自由支配的时间更多了;生活的空间更广阔了,包括家庭、社会、大自然。我们在思考如何让孩子过暑假的时候,要充分尊重孩子的意见,让孩子的暑假真正与以学习为主的学校生活区别开来。”
暑假究竟是在“学”中过,还是在“玩”中过?王先云表示,这一直是家长纠结的问题。其实暑假区别于在校学习最大的特点之一就是可以“玩”。他们提倡暑假打开的方式是“玩”,“学”“玩”结合,在“玩中学”。
那么,孩子的暑假怎么“玩”呢?王先云给出了建议。
读万卷书。阅读应成为学生终身受用的好习惯。因为暑假自由支配的时间比较多,孩子们可以合理安排每天的阅读时间。家长可以和孩子一起阅读,创造一个良好的阅读氛围。
行万里路。古人说“读万卷书,行万里路”。暑假里,父母可以抽出时间带孩子外出旅游。旅游是一种“行走学习”。在行走中欣赏祖国的自然山水,了解历史人文,领略各地的风土人情,学知识、开眼界。
参加家务劳动。假期里父母仍然要上班,孩子们可以主动为父母分担一些家务,这不仅能减轻父母的负担,对于锻炼自我的劳动能力、自理能力以及增强家庭责任感都有好处,建议同学们在暑假多帮助父母分担家务。王先云认为,场馆学习是一种重要的学习方式。如父母在暑假无法抽出时间旅游,找个周末带着孩子去科技馆、博物馆也是一个不错的选择。
与此同时,暑假是进行体育锻炼的好机会。孩子们要充分利用各项运动设施和现有的体育资源,科学选择锻炼内容,循序渐进地提高自身体育锻炼能力和水平。并发展兴趣爱好,根据孩子的意愿,学习跳舞、唱歌、乐器,或者攀爬、游泳等,做全面发展的孩子。
在暑假小学生如何高质量的“玩+学”?对此,琼山第四小学校长郑天民则建议孩子暑假要去四个“馆”——博物馆、科技馆、史志馆、图书馆。去博物馆走进海南历史,去科技馆触摸人工智能,去史志馆聆听红色故事,去图书馆阅读各类书籍。此外,高质量的陪伴十分重要,家长可利用暑期培养孩子的阅读兴趣,比如一起亲子阅读,从阅读孩子感兴趣的图书开始,当然每天还得腾出时间留给暑假作业。剩下的时间,则留给孩子自由搭配。孩子可以外出找同伴玩耍,可以去旅行,参加夏令营,锻炼交际能力与社会实践能力等。
记者卢海浪 伍凤妹 摄影报道
(海口网7月29日讯)
·凡注明来源为“海口网”的所有文字、图片、音视频、美术设计等作品,版权均属海口网所有。未经本网书面授权,不得进行一切形式的下载、转载或建立镜像。
·凡注明为其它来源的信息,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
网络内容从业人员违法违规行为举报邮箱:jb66822333@126.com