从节日点缀到“日常沃土” 海口“五育并举”重塑椰城育人新生态

滨海九小学生在展示各自的科技作品。记者 康登淋 摄

教育之本，在于立德树人。日前，《中共海口市委 海口市人民政府关于加快建设教育强市的实施意见（2026—2035年）》印发，提出“实施立德树人行动，培养全面发展时代新人”。以此为契机，一场以“五育并举”为核心的育人方式改革，正推动椰城校园育人生态持续优化。通过“五育”融合，原本属于“节日舞台”的活动，正成为学生成长的“日常沃土”，引导每一株“椰苗”向阳而生、茁壮成长。

“五育”融合 活力满校园

近日，2026年海口市中小学生“青椰”体育节暨三大球（排球项目）比赛正式开赛，来自各校的学生在球场上挥洒汗水、竞逐风采。

“赛事和活动不是少数学生的福利，也不是校园的节日点缀，而是覆盖全体、贯穿全年的日常。”市教育局相关负责人介绍，去年，我市“青椰”体育节12项赛事跨越全年，带动10万余名学生参与。今年，“青椰”读书节、科技节、体育节、艺术节、劳动节等系列活动全面铺开。

在海口景山学校高二的生物课上，学生们亲手腌制酸菜、制作葡萄酒，课本上的微生物知识，在劳动实践中变得鲜活且具体。在海南枫叶国际学校“未来教室”内，学生们通过云端AI大模型学习数学《抛物线》章节。“借助3D打印、模拟游戏等手段，抽象知识被转化为直观体验，我们在趣味探索中‘吃透’了课本知识。”学生米家成说。

“让科技教育、生态教育与德育融合，让学生在‘行走的课堂’中培养家国情怀和科创担当。”市第一中学团委书记符丽芬告诉记者，近日，该校高一、高二全体学生登上文昌铜鼓岭，走进文昌航天超算中心，近距离了解海南生态特点和航天科技。

课堂变革的背后，是教师素养的持续提升。通过“椰城强师”计划，我市已培养150余名优秀管理干部。今年以来，海口经济圈教育一体化助推五市县教师共同提升以人工智能赋能的教学技术。近日，我市还首次将“揭榜挂帅”机制引入校长培养体系，并发布“椰城强师十大行动项目”，以实干推动教育事业优质均衡发展。

共护“心”光 成长有温度

在近日举办的海口市“健康第一”学生心理健康宣传教育月活动现场，10名政协委员进校与学生成为“心”朋友。这是我市家、校、社、医力量携手护苗的举措之一。

学校“牵手”家庭，提升育人实效。日前，中国人民大学附属中学海口实验学校为高三学生举办了一场特色的成人仪式。学生们以书信致谢父母和10年后的自己，在活动中鼓舞士气。

科技手段正成为心理健康服务的重要辅助。“通过校内人工智能设备‘倾亭’采集学生‘心事’，有利于家校共同护航学生心理健康。”海景学校心理教师陈青文说。

“今年，我市将继续加强学生心理健康工作，配齐专职心理教师，提升教师心理健康教育能力，建设教学资源库，在学科中融入心理健康与生命教育内容。”市教育局相关负责人介绍，目前，教育部门已联合13家医疗机构，打通了从校园到专业诊疗机构的“绿色通道”，后续还将持续办好“椰城家长学堂”，推动形成部门协作、学校履职、家庭尽责、社会参与的良好局面，以教育温度守护椰苗向阳生长的蓬勃朝气。