从未停止过对音乐的追求
边防文工团的赵师加是莉斐的扬琴启蒙老师。那年莉斐刚上一年级,来到了赵老师的面前,乐感强,形象好,善于表现自己的小莉斐吸引了赵老师的注意,等莉斐小学毕业时,她已经可以演奏《木兰辞》这样的扬琴七级乐曲。
莉斐学习扬琴是发自内心的喜爱,每个周末都会准时到师加老师家里上扬琴课,很少迟到。师加老师告诉记者,莉斐五年级时,家里有了小弟弟,她就自己坐公交车来上课,风雨无阻,即便是生病发烧了一样过来上课,且不会告诉我。有一次,我在给她上课时发现她神情恍惚就问她在想什么,莉斐才告诉我“老师,我发烧了,头有点晕”,有时候她迟到了,会告诉我,“老师,我晕车坐过站了”。
莉斐以中考328分的成绩考进海南省文化艺术学校,班主任邓元景老师告诉记者,莉斐英语学得很吃力,数学基础比较薄弱,专业课却是班里的佼佼者。练琴的过程是枯燥的,是无限反复的过程,莉斐毕竟还小,时常会暴露出爱玩的天性,周末莉斐妈妈陪着莉斐上扬琴课,莉斐不喜欢妈妈嘟嘟囔囔地说她,也因为练琴发过脾气,莉斐妈妈就说,“那你再耍脾气就别练琴了,出去玩吧。”莉斐哭着说“不要不学,我要练琴。”
师加老师说,莉斐喜欢浏览曲目,如饥似渴地看谱子,弹奏完很享受,演奏方法却有技术问题,“使用正确的方法演奏才能够诠释乐谱的精髓。”师加老师经常调整莉斐的演奏手法。
(编辑:吴茜)