原标题:我省小学低年级作业新规引关注 不留书面作业,留什么?
新学期开启,海口市长滨小学二年级学生在教室上课。学校供图
近期,省教育厅、省卫生健康委员会印发《海南省儿童青少年近视防控指南》(以下简称《防控指南》)。其中,最令家长和老师们关注的规定是“小学一至二年级不留书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟,高中阶段也要合理安排作业时间”。
布置书面作业一直是检验学习效果、巩固课堂知识的重要方式。减少书面作业的要求,能否落到实处?在具体执行过程中,学校应该对原来的作业规定做出哪些改变?海南日报记者近日对此进行采访。
现状:仅有部分学校低年级不留书面作业
记者在海口走访时了解到,很多家长反映,目前中小学生作业多是常态,仅有部分学校低年级不留书面作业。
5年前,王女士来到海口工作,她的儿子也转入海口市龙华区的一所公办小学就读。王女士说,儿子的作业很多。特别是到了六年级,儿子作业做到晚上十一二点是常态,“以前孩子晚上还有空做手工模型,现在连睡觉的时间都不够。”
家住海口市新华南路的陈先生有一儿一女,儿子读小学一年级,女儿读小学六年级。“儿子每天的作业大概1小时内可以完成,女儿在2个小时以上,期末考试前作业会更多。”在陈先生看来,这样的作业量在可接受的范围内,但已经超出《防控指南》的要求。
其实,早在2018年教育部出台的《中小学生减负措施》中就有类似规定。但一些学校老师给海南日报记者的反馈是,相关规定现实中很难做到。
“不留书面作业,很多家长会很焦虑,担心孩子输在起跑线上。而且小学生自制能力差,若没有书面作业,又缺少家长有效的监督,有些学生每天晚上的时间可能就白白浪费了。”海口市美兰区一所公立学校的老师说。
中国人民大学附属中学海口实验学校(小学部)是我省目前为数不多的、不给低年级学生布置书面作业的学校。“除了不留书面作业。对于一年级的孩子,我们每年的期末考试也打破了纸质化的考试模式,通过‘诗人手牵手’‘我是小导游’等有趣好玩的‘闯关’活动,对学生所学的学科知识和技能进行考核,让学生们感受学习之趣,体会成长之乐。”该校二年级班主任田夏说。
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