勇于开拓进取 创办品质教育
谢立可把共产党员的先锋模范作用落实到自己的本职岗位中来,实践探索总结提炼了自己的5条办学经验:学校之美,美在课程;用100个课程平台培养英才学子;借力“一图一单”向40分钟要质量;坚信书在孩子手上世界就在他们手上;把要做的事情放到一张纸上来谋划。
“一个教育工作者、尤其管理者能够全面深化课程建设,整体构建符合教育规律、体现时代特征、具有学校特色的课程文化建设体系,那么孩子们就能在其精心设计的丰富多彩的课程跑道上各美其美。”谢立可说。
基于学校之美、美在课程的认识,谢立可构建了“八区百课”(八个领域的106门课程)的课程文化建设体系。“八个领域”是即将课程体系设置为八个板块,即语言发展、数理逻辑、自然探索、音乐旋律、视觉创意、运动健康、人际交往、自我内省八个板块。106门课程包含了国家课程11门、地方课程4门、校本课程91门。她号召英才学子在小学阶段要读100本好书,“这100本好书对孩子的一生而言,是100块基石、100部人生教科书、100根精神支柱。书在孩子们手上,世界就在他们手上。”
作为校长,要处理的事情纷繁复杂。如何高效处理?多年下来,谢立可喜欢把需要做的事情都放到一张纸上来谋划。“例如,学校文化建设,这是学校的灵魂。我把学校文化建设所要做的事情都放到一张纸上来谋划,谋划的呈现方式是尽量形成一张思维导图图谱,之后挂到墙上。这样挂在墙上的图谱,总会默默地提醒我忙完之后回到学校文化建设这件事情上来,也就能坚持一张蓝图绘到底了。”谢立可笑着说。
由于始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,谢立可所主持工作的英才小学近年来相继获得“全国文明单位”“全国精神文明建设先进单位”“全国校园足球特色学校”“国家湿地学校”“海南省规范化学校”“海口市先进基层党组织”“海口市教育教学先进单位”等数百项殊荣;师生也获得了长足进步,教师论文、课堂教学等比赛获得国家、省、市、区级奖项达到了上千人次,学生各级各类比赛获奖达到上万人次。三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。谢立可表示,作为一名新时期的共产党员,将矢志不移、枕书逐梦、知书达礼、笃行日新,用心用情续写英才小学立德树人的新篇章。
记者黄晖 通讯员王聘钊
(海口网6月30日讯)

·凡注明来源为“海口网”的所有文字、图片、音视频、美术设计等作品,版权均属海口网所有。未经本网书面授权,不得进行一切形式的下载、转载或建立镜像。
·凡注明为其它来源的信息,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

网络内容从业人员违法违规行为举报邮箱:jb66822333@126.com