“白加黑”超负荷工作 “亚健康”状况很普遍

教师的负担也渴望减下来

付业兴绘

　　“北京这样的大城市也许能做到不补课，清明节这样的国家法定假期，我们初三、高三都只放一天，明天我就要给学生补课了。这几天我们群里的教师们也在议论减负的话题，越偏远的地方补课越严重，大家都习以为常了。”4月4日，记者拨通贵州省六盘水市盘县一位中学教师王启凡的电话，电话那头的声音疲惫而无奈。

　　王老师是初三的语文老师，据他介绍，六盘水市的大多数中学都上早晚自习(早自习早上7点30到7点50，晚自习晚上7点30到9点30)，周末、寒暑假补课。去年暑假补了6周、寒假补了4周。为了应付上面的检查，学校还要求学生填写承诺书：自愿上早晚自习，自愿周末补课，还让家长签名同意。晚自习多是高中上，也有少数学校初中毕业班也上。只有一个学期，据说因为上面“查得紧”，所有年级段的周末补课和早晚自习都停了，但“风声一过，补课照旧”。

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