今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

请家长俯下身来跟孩子说话

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2013-05-29 18:06

作者:杨洵

  跟许多家长一样,为了孩子的全面发展,我给孩子报了一个兴趣班———学小提琴,让孩子在完成学习任务的同时,学习一技之长。我非常严肃地跟孩子讲明了道理。儿子没有特别兴奋,但他很听话,不反抗,让他干什么就干什么。

  就这样,孩子踏上了练琴之路。两个月下来,我发现,儿子没有一点兴趣。老师说,积极性不高,悟性也不强。我生气了。我让儿子站好,指着他的脑袋厉声说道:“我花了那么多钱,让你掌握点本领,长大了能有出息,你可好,每次去学习,基本上就是在糊弄。每次回家,我都没有看到你主动练琴。”我的声音很大,孩子哭了。

  我让他表态,他也不说话,紧接着,我便对他约法三章,我想我必须要严格,孩子懂什么,不约束他是不行的。就这样,兴趣班继续上。但是,过了一段时间,孩子依然没有进步。后来,老师很直率地告诉我:孩子对练琴不感兴趣,你就不要勉强孩子了,回去后跟孩子商量,让他做自己喜欢的事情吧!我一下呆住了,不是因为孩子不争气,而是老师的话对我触动很大:跟孩子商量,这是我连想都没有想过的问题,一个毛孩子,他还能有自己的思想?还不是要靠家长为他打算,为他着想。但是我想试试,因为我已经控制不了他了。有一天,我亲切地叫过儿子,我不站着跟他说话了,而是俯下身来。我顿时发现,我们俩几乎一般高。我换了一个口气:“是不是不愿意练琴?你实话实说,我会答应你的。”儿子看到我的态度变了,又那么尊重他,所以,就如同决了堤的洪水,一肚子的话全说了出来: “妈,我真的不喜欢拉琴,我知道你为我好,但我确实不感兴趣,你就别强迫我了……”

  说实话,我的心酸楚楚的,儿子也有苦水呀!只是迫于我的压力,始终没有得到倾诉。我当即表态:琴不练了,平时你可以放松一下。儿子微笑地点了点头,随即,我又问:你喜欢干什么?儿子果断地回答道:我想打篮球。我一愣,马上,我就控制住了自己,我替儿子分析:“有几个成为运动员的?竞技体育不更需要天赋吗?”我不想阻止孩子了,其实孩子去做自己喜欢的事情,有什么不好呢?再说了,又有什么不对呢? 结果,孩子真跟变了一个人似的,学习效率高,玩得也开心,篮球水平也是不断提高,孩子表现出了一种健康的心态。一个学期下来,孩子的学习成绩非常突出,他又通过自己的努力,加入了学校篮球队,由此可见,孩子心顺了,气足了。

  我明白了,俯下身来,就是家长切忌以大人的身份自居,而是要走进孩子的世界,看看他们在想什么,有什么需求和追求,从而,平衡各方面的因素,作出符合孩子心愿的、有利于他们身心健康的计划和安排。俯下身来,说到底,就是给孩子应有的尊重。

 

 

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