青少年科学：攻克昏睡病——改一改创造技法

　　科学是人类经验的历程和结晶。你知道一些科学发明都是怎么来的吗？科学家的创造思维又是怎样产生的？请看《青少年学科学》。

　　什么是改一改创造技法呢？在十九世纪初，欧洲曾流行着一种令人恐怖的怪病，当锥虫进入人体血液大量繁殖时，人就会昏睡不醒而身亡。用化学药品“阿托什尔”可以杀死锥虫，但后果十分残酷，会导致病人双目失明。德国有位叫欧立希的科学家，想用染料来杀灭锥虫，屡试屡败。最后，欧立希想，阿托什尔是一种含砷的毒药，能否改变它的化学结构，使它只杀死锥虫，而不伤害人的视觉神经呢？欧立希找来改变化学结构的各种办法，一次又一次试验，失败了605次之后，还不放弃拼搏。终于，在606次获得成功，制成药品606（砷凡纳明），挽救了无数昏睡病人和梅毒病人的生命。欧立希发明606，功德无量，促成606发明的，是改一改创造技法。

　　改一改创造技法的基本要求是———这件东西，还存在什么缺点？有什么不足之处待改进？有什么差错和危害待改正？例如，电冰箱的氟里昂有制冷作用，却污染环境。于是，为环境保护需要，我们发明了无氟环保型冰箱。又如，模拟手机容易被盗号，于是，市场上出现了各种数字手机。方便面是改一改的成果，改在家里煮食变为开水可以冲泡，携带方便，无论是在办公室里，还是在旅途的车上、船上，甚至飞机上，都可以食用。这改一改，为我们的生活带来了极大的方便。我们在日常生活中，常在不知不觉地进行改的创造，将酒瓶用来装油，将破瓦盆用来当花盆，将玻璃杯用来当笔筒。改一改，使我们的生活变得丰富多彩。

　　（选自《科技创造未来三部曲》，作者系我国著名科普作家，海口经济学院教授刘荆洪）