今年36岁的余婷,2006年加入中国共产党,同年从华中师范大学毕业。2007年,怀揣着对教育事业的热爱,她进入海口市金盘实验学校担任数学教师,现任学校初中数学组组长,因其做事严谨、雷厉风行,学生们给她起了一个亲切昵称——“余哥”。

海口中小学生近视率不低 过度使用电子产品是诱因

海口网 http://www.hkwb.net  时间:2018-08-16 15:16

  原标题:综合防控儿童青少年近视

  少儿近视率防控将纳入政府绩效考核

  近日,教育部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》,拟规定将儿童青少年近视防控、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标。记者调查发现,随着手机、电脑的普及,海口学生近视低龄化、重度化的趋势越来越明显。对此,专家提醒,近视低龄化需引起家庭、学校乃至全社会的关注,科学用眼才是关键。

  调查 海口中小学生近视率不低

  据了解,我国目前小学生近视比例为45.7%,初中生近视比例为74.4%,高中生近视比例为83.3%,大学生近视比例则高达87.7%。

  记者走访海口市中小学了解学生近视情况。据海口市滨海九小四年级班主任云老师介绍,他们班共有60个学生,近视的约占20%。“我们班近视控制算比较好的,有的班级近视学生比较多,特别是高年级,严重的可能达到30%。”云老师告诉记者,相比去年同样情况,今年近视的学生有所增加。针对这种情况,学校已经开始重视学生视力问题,并每年安排相关单位对学生视力进行全面筛查。“每个学生检查完视力后,都会有对应的检查报告。我们会把报告转交给家长,让家长了解孩子的视力情况,对孩子用眼进行监督。”云老师说。

  “我孩子患有轻微近视和散光近散,目前正在戴眼镜矫正。”市教育幼儿园大班文博妈妈告诉记者,孩子原来视力是很健康的,最近才发现他看东西眯眼睛,而且总是嚷着看不清电视上的小字,去医院检查才发现孩子得了假性近视。

  原因 过度使用电子产品是诱因

  生活方式的改变和青少年近视的发生有着密切的关系。海南省人民医院眼科专家赵普宁表示,高强度、持续的看近;过度使用电子产品;不良的阅读、握笔习惯等都可能是重要的诱因。她还强调,户外活动量不足,电子产品过早过度使用等都会导致近视低龄化。近视虽然和遗传有关,但主要取决于后天用眼习惯。

  同时,大众对近视危害的认识程度也有待提高。“近视是不可逆转的,而青少年的发育性近视是眼轴增长引起的,随着身体的生长发育,儿童的近视度数就会随之增长。”赵普宁提醒,近视是一种全眼球疾病,高度近视者日后患有青光眼、白内障、视网膜脱离的风险都要比普通人高出很多。

  专家 多部门联动倡导科学用眼

  那么如何才能保护我们的眼睛呢?赵普宁认为,让孩子远离近视,应多部门联动,共同监督,形成社会、学校、家长三位一体的关系网,让孩子在社会关注下科学用眼。她表示,家庭对孩子的成长至关重要。家长应当了解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯;应尽量减少孩子使用电子产品的时间,有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品。作为学校应适当减轻学生学业负担,避免长时间集中用眼,坚持实施眼保健操等护眼措施,并要定期给学生进行视力检查。社会应建立视力档案,规范诊断治疗,加强眼部健康教育。

  此外,她还强调,要增加户外活动和锻炼,让孩子到户外阳光下度过更多时间,能够有效预防和控制近视。

 

海口网 http://www.hkwb.net [来源: 海口日报] [作者:刘骄骄] [编辑:王秋芳] 

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