海口培训机构调查报道(二)：暑期报班"因人而异"

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　　到了放学时间，孩子陆续从教学楼中走出，记者根据对孩子年龄层的观察，记者随机采访了几位独自放学回家的孩子。记者发现，来上兴趣班的多以小学生为主，一位四年级的小朋友对记者说：“我上的是国画课，我喜欢画画，没有人逼我上的”；而领一位将要升上初三年级的学生则表示：“下学年就要准备中考了，希望在进入紧张的备考前，利用假期对以前的知识有一些巩固，也好提前体验中考备战的紧张氛围。”

　　一名初一年级的学生告诉记者：“有谁想花钱来这里上课啊，愿意学的人在学校里就学的很好了，不愿意学的，来这里上课也是聊天交朋友，上课边做笔记边梦游罢了。我们玩的好的一帮同学，暑假去补课的都是被逼无奈的，暑假那么好的时间，谁还想像平时上课那样天天到辅导班报到，可是老爸老妈又硬要把我们送过来啊，说不补课这个暑假就别想出门玩了，一点也不民主……”与她同行的同班同学也应声附和。她们表示整个暑假呆在家里也挺无聊的，如果家长允许，一群同学可以报一些自己喜欢的兴趣班也不错，可以陶冶情操。

　　关于暑期到底需不需要培训，选什么样的课程，记者还走访了学校的老师，根据老师的分析，家长应该根据处于不同年龄层的孩子，再根据不同学习阶段及各自的兴趣爱好，适当的给孩子选择报班，甚至有的孩子自学能力强，有良好的暑期安排的，可以不用报班。报班前必须和孩子进行事先沟通，并向孩子解释报班的理由，最好能达到让孩子心甘情愿上辅导班的效果。切勿以家长身份强压孩子补习，以免造成逆反心理。

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