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我的第二课堂
来源: 海南日报 作者:李玉峰 时间:2018-02-26 08:54:26 星期一

  李玉峰

  1970年7月,我兜里装着一张优秀的成绩单,半个脑袋里装着在第二课堂悄悄学到的一些儒家学识,完成了二年制的高中学业回乡了。这亦是我一生的最高学历。

  初上高中时,我在一篇作文中用了几句古诗词,获得教语文课蔡老师的赏识。课后蔡老师叫我到他宿舍,在肯定这篇作文的同时,他还提及了我在文章中因身世所流露出的自卑与自嘲的伤感情绪,开导我说,元代诗人、文学家、书法家、画家王冕家境贫寒,儿时也像我一样是个放牛娃,一边放牛一边发愤读书,终于学成了博学多能的儒生。老师说,你不要太过自卑,要学王冕画梅的风骨:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

  我生性愚钝,阘茸。想自己既然没有牡丹那样的鲜艳色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,就学王冕画笔下的梅吧,在天地间散发一股清香。从那天后,我便常常于晚上与节假日到老师的宿舍进行第二课堂的学习。老师教我断断续续地选学了当时属于禁书的《四书》中的《大学》《中庸》《论语》《孟子》,和《五经》中的 《周易》《尚书》《诗经》、《礼记》《左传》的有关章节,有些还是老师的手抄本。这些禁书大都藏在老师宿舍墙壁间,才躲过一劫。当时我就为老师能在那样的环境中保存这些书籍且幸免“遇难”肃然起敬。

  在回乡期间,经过三年耕耘生活,许是我的“再教育”合格了,我被选派到陵水椰林公社当一名广播员,说是工作了,其实还是吃“鸭子粮”——户粮关系仍在农村,在公社干部中我们两位广播员是编外的“另类”。我当时很悲观,蔡老师发现后,又像当年一样,鼓励我去读《孟子·告子下》“生于忧患,死于安乐”的章节:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,叔敖举于海,百里奚举于市……”老师说,你现在当个广播员,很好嘛,起点比历史上的舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖这些后来肩负重要使命的人还要高,当年这些人有些是从穷乡僻壤间走出来的,有些是从筑墙的泥水匠中走出来的,有些是从卖鱼盐的商贩中走出来的……他们后来之所以有作为,成了士大夫,当了宰相,成了国家栋梁,无一不是“先苦其心志,劳其筋骨”,上天才降大任在这样的人身上。所以你不要气馁,要挺直腰,昂起头,走正道。

  我感受着老师给予的温暖。上世纪九十年代初,蔡老师没评上高级教师,当时我已到县委工作,想带他到县领导那里去说情,老师不同意,只是笑着对我说,清代文学家纪晓岚的先师陈伯崖有一副联书,说的是“事能知足心常泰,人到不求品自高。”闻此,我便作罢了,但老师此举对我有很深的影响。

  在人生路上,我时时以老师常说的“天生我材必有用”来鞭策自己,刻苦读书,积极工作。在我的人生中,老师永远是一个据点,占据着我的心灵高地。

(编辑:王思畅)


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