李玉峰

　　1970年7月，我兜里装着一张优秀的成绩单，半个脑袋里装着在第二课堂悄悄学到的一些儒家学识，完成了二年制的高中学业回乡了。这亦是我一生的最高学历。

　　初上高中时，我在一篇作文中用了几句古诗词，获得教语文课蔡老师的赏识。课后蔡老师叫我到他宿舍，在肯定这篇作文的同时，他还提及了我在文章中因身世所流露出的自卑与自嘲的伤感情绪，开导我说，元代诗人、文学家、书法家、画家王冕家境贫寒，儿时也像我一样是个放牛娃，一边放牛一边发愤读书，终于学成了博学多能的儒生。老师说，你不要太过自卑，要学王冕画梅的风骨：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。

　　我生性愚钝，阘茸。想自己既然没有牡丹那样的鲜艳色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，就学王冕画笔下的梅吧，在天地间散发一股清香。从那天后，我便常常于晚上与节假日到老师的宿舍进行第二课堂的学习。老师教我断断续续地选学了当时属于禁书的《四书》中的《大学》《中庸》《论语》《孟子》，和《五经》中的 《周易》《尚书》《诗经》、《礼记》《左传》的有关章节，有些还是老师的手抄本。这些禁书大都藏在老师宿舍墙壁间，才躲过一劫。当时我就为老师能在那样的环境中保存这些书籍且幸免“遇难”肃然起敬。

　　在回乡期间，经过三年耕耘生活，许是我的“再教育”合格了，我被选派到陵水椰林公社当一名广播员，说是工作了，其实还是吃“鸭子粮”——户粮关系仍在农村，在公社干部中我们两位广播员是编外的“另类”。我当时很悲观，蔡老师发现后，又像当年一样，鼓励我去读《孟子·告子下》“生于忧患，死于安乐”的章节：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，叔敖举于海，百里奚举于市……”老师说，你现在当个广播员，很好嘛，起点比历史上的舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖这些后来肩负重要使命的人还要高，当年这些人有些是从穷乡僻壤间走出来的，有些是从筑墙的泥水匠中走出来的，有些是从卖鱼盐的商贩中走出来的……他们后来之所以有作为，成了士大夫，当了宰相，成了国家栋梁，无一不是“先苦其心志，劳其筋骨”，上天才降大任在这样的人身上。所以你不要气馁，要挺直腰，昂起头，走正道。

　　我感受着老师给予的温暖。上世纪九十年代初，蔡老师没评上高级教师，当时我已到县委工作，想带他到县领导那里去说情，老师不同意，只是笑着对我说，清代文学家纪晓岚的先师陈伯崖有一副联书，说的是“事能知足心常泰，人到不求品自高。”闻此，我便作罢了，但老师此举对我有很深的影响。

　　在人生路上，我时时以老师常说的“天生我材必有用”来鞭策自己，刻苦读书，积极工作。在我的人生中，老师永远是一个据点，占据着我的心灵高地。