（播放短片）

　　解说：

　　我看见妈妈和爸爸，我们两个就跑了过去，说爸爸妈妈你们两个人在这里呀，我们在公园里玩了，我们去给爷爷和奶奶买牛奶，我们一起去买吧，今天的节日真好啊。

　　解说：

　　“快乐的节日”这是王家11岁的孙女王宝婷在事发前几天写下了一篇作文，一个温暖的家庭一份美好的假期寄予，如今已成为永不可能再现的场景。在塘溪村，除了留守儿童的安全问题外，教育同样是一个大问题。

　　天台镇塘溪村璜溪自然村 王溪小学三年级班主任 王守华：

　　爸爸妈妈在身边的孩子学习好一些，爷爷奶奶年纪大了70多岁了，60多岁是吧，原来连小学都没有读过，他不可能辅导。

　　解说：

　　两个老人八个孩子，教育、安全还有心理的健康怎么办，5个孩子的溺水仅仅是意外吗，对于村里常年过着留守生活的孩子，他们的未来又会怎么样呢。

　　记者：

　　平常和谁住在一起？

　　孩子1：

　　弟弟。

　　记者：

　　和弟弟，家里的大人呢？爷爷奶奶？

　　孩子1：

　　我们分开住。

　　记者：

　　家里就你和弟弟两个人吗？

　　孩子1：

　　嗯。

　　记者：

　　那平常做饭吃饭怎么办？

　　孩子1：

　　到爷爷奶奶家。

　　记者：

　　爸爸妈妈多长时间回来一次？

　　孩子1：

　　一年。

　　记者：

　　想他们在身边吗？

　　孩子1：

　　嗯。

　　记者：

　　跟他们说过吗？

　　孩子1：

　　没有。

　　记者：

　　为什么？

　　孩子1：

　　因为他们要赚钱。

　　记者：

　　想他们都什么时候想？

　　孩子2：

　　早上、中午，晚上。

　　记者：

　　为什么中午？

　　孩子2：

　　因为中午有午睡。

　　记者：

　　午睡的时候就会想爸爸妈妈？

　　孩子2：

　　嗯。

　　记者：

　　你希望他们能常回来吗？

　　孩子2：

　　希望。

　　记者：

　　为什么？你觉得对你来说这是什么？

　　孩子2：

　　这是幸福。

　　记者：

　　你对幸福的看法是什么？

　　孩子2：

　　就是全家人快乐在一起嘛。

　　董倩：

　　作为一个正在成长中的孩子，长时间跟自己父母的分离很容易引起一些心理问题，我们来看一位学者的调查，他给我们提供了三个数字，两个三分之二，一个三分之一，有近60%的留守儿童存在心理问题，有另外一个三分之二，65%的留守儿童不愿意跟监护人进行心灵长的沟通，还有一个三分之一，这个值得警示，他们甚至直接说我恨自己的父母。

　　刚才说到安全问题，安全问题尚且防不胜防，孩子在成长过程中心理上遇到的问题可能要比安全问题更深，也更远，这些问题很可能要伴随他们成长一生。接下来连线一位专家是来自中国农业大学人文与发展学院的叶敬忠副院长，叶教授在这方面有长期的调查和研究。